2026/115研究所英文準備／考研英文準備方法／研究所英文面試
研究所英文考試英文為其一科目，「怎麼讀英文？怎麼準備？」、「英文不好，我該怎麼念？」等等的問題常常成為考生的難題，英文其實是需要累積沒有辦法速成的科目，然而作為只要通過英文標準的研究所考生來說，能夠通過標準即可，因此拉高筆試分數為唯一的方法。
研究所考試中英文多半列入共同考科，以臺灣大學來說將其設定為門檻制，乃為未達門檻分數即未合格；其他學校系所多採以比例制為評分標準，為占有一定比例的分數核算總成績，大多學校英文成績所佔的比重約為3%~5%，因此能讓英文達到不拖垮總體分數即可。
不論研究所甄試或考試入學多半會安排面試環節，因此關於英文口說的練習同時也為考生需要多加準備的部分，面試時以能夠清楚的表達為應試生主要目標，以下針對研究所英文的準備給予幾點建議。
🧭單字量需要累積
單字是構成語句的重要基礎！所以單字量尤其重要！
即便是英文不大好的人只要知道幾個特定單字，還是能夠與他人溝通。想想自己去其他國家旅遊的時候，是如何以簡單的單字去和當地人溝通的，放到英文也是一個道理。
研究所作為一個學術研究機構，偏愛考的單字大部分與學術有極大的關聯。托福、雅思作為去英美留學的門檻標準，就可以知道這些考試所考的單字非常有可能出現在臺灣的研究所考試裡。因此建議大家可以的話，請去背托福、雅思的單字書；英文程度不錯的人，甚至可以試著去背GRE單字。
如果不想特定的去背單字書，那請去認真刷考古題，並且認真背單字。除了背最好要參看例句，這樣單字出來的時候才會知道如何使用。
🧭閱讀
刷考古題、多益、托福等閱讀測驗
唸英文新聞（New York Times：裡面很多GRE單字）或者其他商業相關的新聞，並且嘗試做文章段落分析，總結自己剛剛讀了什麼，不僅可以增進自己的歸納技巧，更能夠迅速抓到文章重點。常做文章分析，對未來研究所面試也十分有幫助，舉例來說，臺大商研所、臺師大全營所都有出過讀文章做解析的面試關卡。
🧭文法、克漏字
「做，就對了！」，文法這種東西真的只能靠刷題，通過不斷地檢討、訂正，來培養自己做題的感覺。英文就真的就是一種Feeling，多做題目就可以抓到英文的感覺，文法克漏字其實就是靠刷題目培養出來的能力。
🧭是否要準備托福和雅思
是否要準備就可以看自己的需求。想要全方為提升的人，自行評估後再進行準備國際英文檢定。如果英文程度不大好的同學，或是多益成績不大好看的考生，建議可以考慮再報考一次多益，這樣不僅可以督促自己唸英文，同時於考試後的面試也可以附上新考的成績，整體的履歷也會比較好看！
🧭英文口說
英文口說應該是大家最害怕的一項。在毫無準備的時候，講得有點卡卡的都是常有的事。那怎麼來克服這件事呢？休閒的時候，除了看新聞、影集之外，觀看英文綜藝節目也是不錯的訓練語感的方式，因為他們用的英文都是很口語、很日常的。舉例來說不要開中文字幕聽英文1個小時再加上跟讀影片30分鐘，為可以培養語感很好的方法。
聽到他們講一句，按下暫停鍵，跟著附讀。請盡量學習他們的音調、發音，直到你覺得有八、九成像就可以換下一句了。一開始可能一句話要練好可能要很久，但是只要堅持，一定會有所進步，不僅是口說會進步、聽力也會有一定的提升。建議大家可以去嘗試一下！
總結前面所述，還是建議各位考生於準備專業科目同時安排點時間唸英文，尤其是英文程度不大好的考生，程度的差距擺在眼前，唯一能做的就是花比其他人多的時間去盡量縮小英文程度的差距。附帶一提，眾多頂大的研究所課程會採以全英文的方式授課，因此未來的學業，甚至是至求職、工作，英文都會是一個基礎門檻，需要長時間去培養的能力。
🧭各項英文檢定考試比較
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多益(TOEIC) |
托福(TOEFL) |
雅思(IELTS) |
GRE |
GMAT |
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證書期限 |
2年 |
2年 |
2年 |
5年 |
5年 |
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報名費用 |
NT1700／3300 |
US245 |
NT7700 |
US220 |
US250 |
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考試項目 |
聽+讀／說+寫 |
聽、說、讀、寫 |
聽、說、讀、寫 |
寫作、計量、語文 |
資料洞察、計量、語文 |
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滿分分數 |
聽讀：990分／說寫：400分 |
各科滿分30／總分：120分 |
各科：9分／四科平均計算(0.5為間距) |
寫作：6分／計量、語文各：130~170分／滿分340 |
每科各60~90分／總分：205~805分 |
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考試內容導向 |
國內大專院校畢業門檻、部分交換、求職使用 |
國際間大多數大學交換、海外求職使用 |
國際間大多數大學交換使用 |
英語國家研究所測驗 |
美國商學院設立考核之測驗 |
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考試時間 |
總計2hr 聽45min／讀75min／說20min／寫60min |
2hr |
3hr |
1hr 58min |
2hr 15min |
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考試場次 |
平均一個月1~2場全臺有考場 |
一個月6~8次 |
一個月4次 |
每個月舉行2~4次的測驗 |
每月周一~周五（分上下午場次）／第3個周六(12~17) |
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特色 |
以職場導向 |
以學術為主 |
兼具學術與生活的考試 |
詞彙偏向學術性 |
重視推理能力 |
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